Nuova Didattica per le Lingue: Multimediale, Flipped Learning e Clil

Master Nuova didattica per le lingue multimediale: flipped learning e clil

Il Master intende fornire conoscenze e abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.

Descrizione

Specifiche del corso

Tipologia: Master universitario di I livello
Durata: 1.500 ore (1 anno)
Crediti: 60 CFU
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
Costo: 450 euro
Punteggio: 1 punti in GPS, 3 punti GAE e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria

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Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Destinatari

Il master “Nuova Didattica per le Lingue: Multimediale, Flipped Learning e Clil” è rivolto innanzitutto docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico

Obiettivi

Il master “Nuova Didattica per le Lingue: Multimediale, Flipped Learning e Clil” forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria. In particolare, il master è incentrato su tre diverse metodologie:

il web learning e la didattica multimodale
la didattica capovolta (o flipped learning)
la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Modalità esami

Esami scritti con domande a risposta multipla. Per la prova finale è previsto un ulteriore esame scritto con domande inerenti a tematiche trasversali del master.

Programma del corso

PIANO DI STUDI

SSD	Materia	CFU
Basi psicopedagogiche
M-PSI/01	Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento	5
IUS/01	Legislazione scolastica	4
M-PED/03	Pedagogia speciale	5
M-PED/03	PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA	4
Fondamenti linguistici ed applicativi
L-LIN/02	PROCESSI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO LINGUISTICO	3
L-LIN/02	PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE	3
L-LIN/02	VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE	3
ING-INF/05	COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE	3
ING-INF/05	DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI	6
L-LIN/02	LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING	4
L-LIN/02	PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL	4
L-LIN/02	DIDATTICA DELLE MICROLINGUE	4
L-LIN/02	DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI	2

UN MACROMODULO A SCELTA TRA:
LINGUA INGLESE
L-LIN/10	DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA INGLESE	3
L-LIN/12	PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE	6
LINGUA FRANCESE
L-LIN/03	DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA FRANCESE	3
L-LIN/04	PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE	6
LINGUA SPAGNOLA
L-LIN/05	DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA SPAGNOLA	3
L-LIN/07	PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA	6
LINGUA TEDESCA
L-LIN/13	DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA TEDESCA	3
L-LIN/14	PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA	6

	PROVA FINALE	1

Modulistica

Per completare l’iscrizione è necessario Compilare il modulo ed inviarlo, con la relativa documentazione richiesta, tramite email all’indirizzo:
segreteria@orizzontedocenti.it

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