Il Ministero dell’Istruzione ha emanato la nota n. 2259 del 2 febbraio 2022 relativa all’assegnazione degli assistenti di lingua straniera alle istituzioni scolastiche italiane per l’anno scolastico 2022/2023.
Nell’ambito del Programma di scambio di assistenti di lingua straniera, promosso dal Ministero dell’Istruzione, in attuazione dei protocolli esecutivi degli Accordi culturali tra l’Italia e Austria, Belgio, Francia, Regno Unito, Irlanda, Germania e Spagna, questa Direzione Generale offre ad alcune istituzioni scolastiche italiane l’opportunità di accogliere un assistente di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) nel corso del prossimo anno scolastico 2022/2023.
L’assistente di lingua è un giovane laureato, o studente universitario, con una conoscenza di base della lingua italiana, che viene selezionato nel paese europeo di provenienza per svolgere attività in classe, affiancando il docente di lingua e cultura straniera o di una disciplina non linguistica nel caso di lezioni CLIL per 12 ore settimanali nel corso di un periodo di tempo che può variare da un minimo di 6 mesi fino a un massimo di 8 mesi.
In continuità con le modalità organizzative adottate negli anni scorsi, gli uffici scolastici regionali dovranno individuare, entro il 21 marzo 2022, le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado che accoglieranno l’assistente di lingua, secondo le procedure e i criteri qui di seguito specificati.
Numero di posti e ripartizione regionale.
Il numero dei posti di assistente di lingua straniera in Italia è determinato in base alle risorse finanziarie disponibili e alla concreta offerta di assistenti selezionati da ogni paese partner. Pertanto, il numero definitivo dei posti e la ripartizione del contingente per regione possono essere soggetti a modifiche, in quanto non sono da escludere, in una fase successiva, riduzioni o aggiunte di unità rispetto alle disponibilità comunicate con il presente Avviso.
Ciò premesso, per l’anno scolastico 2022/2023, il contingente di assistenti previsto è pari a 165 unità, ripartito come segue:
a) Ripartizione per paese di provenienza:
Austria n. 15;
Belgio (comunità francofona) n. 3;
Francia n. 81;
Irlanda n. 5;
Regno Unito n. 31;
Germania n. 12;
Spagna n. 18.
Nella nota sono indicati:
- la ripartizione del contingente per Ufficio scolastico regionale
- le condizioni di ammissibilità delle istituzioni scolastiche
- le modalità di individuazione delle istituzioni scolastiche assegnatari degli assistenti di lingua straniera
- le procedure di assegnazione degli assistenti di lingua straniera
da obiettivoscuola
