Valentina Aprea (Pdl), presidente della commissione Cultura alla Camera e prima firmataria del ddl sulla revisione dello stato giuridico dei docenti italiani, ha ribadito la necessità di istituire degli albi regionali per la gestione degli insegnanti da formare selezionati attraverso però dei concorsi nazionali. “Come si fa a resistere alla gestione regionalista, ancorchè con abilitazioni di carattere nazionale, di fronte a certe varianze di risultato scolastico presenti a livello non di Nord e Sud ma addirittura di istituti vicini”. (Apcom)
Valentina Aprea (Pdl), presidente della commissione Cultura alla Camera e prima firmataria del ddl sulla revisione dello stato giuridico dei docenti italiani, ha ribadito la necessità di istituire degli albi regionali per la gestione degli insegnanti da formare selezionati attraverso però dei concorsi nazionali. “Come si fa – ha detto Aprea durante un convegno internazionale svolto presso la Luiss Roma – a resistere alla gestione regionalista, ancorchè con abilitazioni di carattere nazionale, di fronte a certe varianze di risultato scolastico presenti a livello non di Nord e Sud ma addirittura di istituti vicini”. L’ex viceministro dell’Istruzione ha quindi ripercorso tutti i punti salienti del suo progetto di legge arenatosi in estate a seguito delle ingerenze della Lega che chiedeva di adottare dei test selettivi sulle conoscenze territoriali: “Il mio programma – ha dichiarato Aprea – intende introdurre prima di tutto una nuova governance basata sulla cancellazione dell’autoreferenzialità degli istituti, l’inserimento nelle scuole di soggetti esterni e la possibilità per gli istituti di partecipare a fondazioni”. Aprea ha anche specificato che il suo disegno di legge intende rivedere la “carriera dei docenti attraverso l’instaurazione di albi regionali ed un reclutamento regionale sussidiario”. Nessun riferimento è stato invece fatto nei confronti del progetto di legge presentato dalla Lega Nord, attraverso l’onorevole Paola Goisis, che intende contrapporsi proprio al ddl Aprea.
